試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：111年 - 111 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#108213

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

6.小友是就讀特殊教育學校的自閉症學生，當教學環境轉換或教師交代的作業無法完成時，他容易生氣焦慮。下列哪一選項的措施對小友較有助益？

甲、教師允許小友遲交作業

乙、教師調整作業的份量及難度

丙、讓小友覆誦目前的作息活動

丁、教師提供當天課表讓小友知道
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

正確答案：登入後查看

Curtis Lîm

B1 · 2022/06/06

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甲、教師允許小友遲交作業反而會增強小友的...

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smallwatermelon

B2 · 2022/08/09

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未解鎖

甲：若教師允許小友遲交作業，會使他養成不...

(共 119 字，隱藏中）

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