6.收拾積木時，小新能按照櫃子上的積木照片，將 5 塊三角形的積木放到同一個櫃子中。 小新表現的是下列哪一項認知能力？
(A) 分類
(B) 對應
(C) 歸類
(D) 配對

答案：登入後查看
統計： A(246), B(677), C(2769), D(123), E(0) #3113915

詳解 (共 10 筆)

#6023952

1.歸類：提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵辨別物體屬於哪一類。

例如:幼兒依據教保服務人員給的指示，將紅色的花朵歸在一類，黃色的花朵歸在一類。

2.分類：幼兒根據自己的觀察，找出這堆物品的特徵，然後依特徵分類。

例如:幼兒依照自己觀察到的花朵形狀，將一堆花朵分出一類像星星的花朵，和一類像圓球的花朵。
補充:根據從簡單到複雜的原則，整理訊息方法的排列為歸類、比較及排序、分類及命名、找出特徵間的關聯性。
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#5838760
分類：提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的...
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#5838333
簡單點說明分類和歸類的差別，我的認知是這...
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#5840375
(A)分類：幼兒依據自己觀察找到的特徵分...
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#6043550
配對：同一雙手套配在一起
對應：一個碗搭配一個湯匙
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#5874561
「自己要分推，叫別人龜點」 幼兒透過自...
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#5842106
收拾積木時，小新能按照櫃子上的積木照片...
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#5841630
(A)分類：幼兒根據自己的觀察，找出這堆...
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#6075406

歸類：有提供線索

分類：沒有提供線索
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#7308252
(A) 分類
提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察，找出這堆物品的特徵，然後依特徵分類。
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(B) 對應
例如一個碗搭配一根湯匙
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(C) 歸類
提供幼兒特徵線索(櫃子上的積木照片)，讓幼兒按照此特徵辨別物體屬哪一類(將 5 塊三角形的積木放到同一個櫃子中)。
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(D) 配對
例如同一雙手套配在一起
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【資料來源:106年正式版】
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5194137
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私人筆記#5190714
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歸類提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵辨...
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私人筆記#7891912
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6. (C) 歸類     ...
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