6. 下列關於聽能說話訓練的相關概念敘述何者正確?
(A)韻母攜帶大部分的能量,對於語音的清晰度貢獻多於聲母
(B)言語包括「語段」和「超語段」兩部分,前者較後者容易引起嬰幼兒的注意
(C)在進行語音覺察訓練時,配戴電子耳的學生宜從高頻率語音開始
(D)在進行語音覺察訓練時,配戴助聽器的學生宜從高頻率語音開始
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統計: A(177), B(182), C(474), D(187), E(0) #3122967
統計: A(177), B(182), C(474), D(187), E(0) #3122967
詳解 (共 6 筆)
#5874065
談到言語,我們最先想到的也許是聲母、韻母,但在言語發展的過程中,按照發聲—超語段—音素及字詞—細部功能字—四聲及語調的順序進行的。超語段先於聲韻母的發展,超語段包括音長、音強、音高、四聲,超語段與口語是否能被理解有相當大的關係,也影響到孩子表達的語調、情緒、流暢。 原文網址:https://read01.com/zP3M3x4.html
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#6083044
(A)

(B)超語段較容易吸引兒童注意
超音段音位(suprasegmental)或超音段是語音中除音段(元音和輔音)之外的的語音成分,例如聲調、重音、語調、節奏等。
獲取兒童的注意
1. 使用一些誘發/引起注意的線索。
2. 故意做出某些明顯的肢體動作。
3. 提高聲音
4. 放大說話音量
2. 故意做出某些明顯的肢體動作。
3. 提高聲音
4. 放大說話音量

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#5993019
(A)應該是聲母和韻母一樣重要。
資料來源:語音單調化對國語詞語和句子的辨識
及語音清晰度的影響
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#6061623
超語段:語音中,除了語段以外的語音成分,如聲調、重音、語調、節奏、音長。
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