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112年 - 112 花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題:數學#114676
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題:數學#114676 |
科目:
教甄◆數學
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題:數學#114676
年份:
112年
科目:
教甄◆數學
6. 關於乘法的學習,常見各種不同的學習脈絡設計:甲、一枝鉛筆 6 元,買了 7 枝,需付多少元?乙、有一四連棋盤,直向有 6 格棋 格,橫向有 7 格棋格,請問整個棋盤有多少棋格?丙、一小盤子裝了 6 顆李子,連續數了 7 盤,相當於是把 6 連加 7 次,會有多少顆 李子?。針對以上教學脈絡合理的先後排序為何?
(A) 丙→乙→甲
(B) 丙→甲→乙
(C) 乙→甲→丙
(D) 甲→乙→丙
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
許家豪
B1 · 2024/01/09
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