60.新時代教師的班級經營，需具備何種新知能？
(A)電腦素養的具備與融入能力
(B)學校本位課程的統整與研發能力
(C)輔導知能的充實與應用能力
(D)以上皆是

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統計： A(0), B(0), C(10), D(1970), E(1) #90409