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教甄◆教育專業科目-國小
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95年 - 95桃園國小教師甄試#4260
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試題詳解
試卷:
95年 - 95桃園國小教師甄試#4260 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 95桃園國小教師甄試#4260
年份:
95年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
61. 下列哪一項不是Glasser現實治療模式的做法?(
(A)辨認問題行為
(B)徵求有價值的判斷
(C)聆聽理由
(D)取得承諾)。
正確答案:
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