61. 校長透過故事與傳說,使潛在課程與學校基礎哲學相互連結,係屬於對學校何種層面之領導作為?
(A)機構層面
(B)政治層面
(C)文化層面
(D)倫理層面。
詳解 (共 5 筆)
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私人筆記 (共 2 筆)
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