阿摩線上測驗
63. 與一般私人商業公司相比，下列何者不是教育機構所具有之組織特性？
(A)組織目標模糊
(B)組織結構呈現緊密結合
(C)為勞力密集之服務事業
(D)產出效果難以短期顯現。
答案：登入後查看
統計： A(1376), B(2161), C(1320), D(116), E(0) #2371173
統計： A(1376), B(2161), C(1320), D(116), E(0) #2371173
詳解 (共 7 筆)
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#4551384
鬆散結合系統（loosely coupled system）的概念，係美國學者韋克 （K.E. Weick）所提出，
他指出學校組織成員之間，彼此的關係雖然互相聯結，但卻保持各自的獨立性。（Weick, 1976 ）另外，
他也指出鬆散結合系統的特色包括：
1.系統中的每一個部門，由於具有鬆散結合的特性，因此可針對實際需要自行調適因應。
2.如果系統中的任何一個部門發生困難或解組的現象時，將不會影響及其他部門。
3.系統中的每一成員或團體均擁有較大的自主空間。
4.鬆散結合系統的缺點，即是組織的中樞命令比較難以迅速地傳達到每一個組織成員。
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老書
#4979527
回覆4F，勞力有分體力和腦力，老師要一直動腦備課上課，因此屬於勞力密集。
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彎腰低頭向前衝
#7325044
鬆散結合系統理論：韋克Weick所提出。
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認為組織並非完全緊密連接的結構，而是一個鬆散的連結關係。例如：學校中的班級與教師在編制上雖受命於校長，但由於老師基本上在教學具有其自主性，所以與校長間的關係常是鬆散與分離的。彼此互相連結&回應，但成員保有自己身分和獨特性。
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一個鬆散結合的系統具有四個長處：
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系統中的每一個部門，可針對其對應環境的需求做出較佳的調適。
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如果系統中的某一部門發生毀損或解組的現象，不會影響到其他部門。
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系統中的每一個成員有較大的自主空間。
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系統可以不必花費太多的資源，用在各部門彼此間的協調活動上。
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缺點：系統的中樞命令難以迅速有效地貫徹到組織的每一個部分。
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