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試題詳解

試卷:104年 - 臺北市104學年度市立國民中學正式教師聯合甄選特殊教育(身心障礙)科#22008 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 臺北市104學年度市立國民中學正式教師聯合甄選特殊教育(身心障礙)科#22008

年份:104年

科目:教甄◆特殊教育專業

62. 王生懶得走到垃圾桶丟垃圾,經常在位置上空丟垃圾,導致垃圾桶周圍很多垃圾, 媽媽發現王生空丟垃圾的行為時,就要求王生負責把垃圾桶周圍掃和拖乾淨,並負 責倒垃圾,請問王媽媽用的是哪一種行為策略?
(A)消極增強(負增強)
(B)懲罰
(C)削弱
(D)過度矯正
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