64. 透過班級經營建立班級常規,是國中教師須具備的專業能力。請問下列何者是班級經營常規管理的預防型策略?
(A)生動的教學引發學生學習興趣
(B)給表現良好的學生榮譽卡鼓勵
(C)隔離不守秩序的學生
(D)剝奪違規學生的下課時間
答案:登入後查看
統計: A(1032), B(205), C(187), D(45), E(0) #1628059
統計: A(1032), B(205), C(187), D(45), E(0) #1628059
詳解 (共 4 筆)
#2401528
謝謝3F~修正答案~(D)
(D)31.下列何者是最有效的預防型常規經營策略?
(A)隔離愛講話的學生
(B)剝奪學生下課自由活動的時間
(C)學生做好清潔工作時給予鼓勵
(D)教學風格生動活潑而且有趣
教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學- 95 年 - 九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-國民小學課程?#121
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-31.%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E6%98%AF%E6%9C%80%E6%9C%89%E6%95%88%E7%9A%84%E9%A0%90%E9%98%B2%E5%9E%8B%E5%B8%B8%E8%A6%8F%E7%B6%93%E7%87%9F%E7%AD%96%E7%95%A5%EF%BC%9F%28A%29%E9%9A%94%E9%9B%A2%E6%84%9B%E8%AC%9B%E8%A9%B1%E7%9A%84%E5%AD%B8%E7%94%9F+%28B%29%E5%89%9D%E5%A5%AA%E5%AD%B8..-6137.htm#ixzz4rrZ2qPKr
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