65.以下關於阿德勒的理論何者錯誤?
(A)強調成長的社會環境中「自我決定」的能力
(B)個體在與其環境交互作用中的個別差異,強調每個人的「獨特性」
(C)視性及攻擊本能為人類行為的動力
(D)認為人格的動力來自自卑感和優越感
統計: A(405), B(401), C(9351), D(729), E(0) #85074
詳解 (共 9 筆)
(一)正面評價
1.認為人是天生的社會動物,人的行為乃受社會驅力所推動,而社會興趣乃人格形成之要素,使心理學者注意到社會變素的重要性,並助長了社會心理學的發展。
2. 最早提出「創造性自我」的觀念。
3. 強調人格的獨特性統整性:一個人所做的一舉一動代表著他自己特有的生活格式。
4. 認為意識是人格的中心:人是一個自我意識的個體,他能充分了解自我實現的意義,從而計劃並指引個人的行為。
5.「學校心理衛生中心」的最早設立者之一。
6. 阿德勒轉變了佛氏人格發展的重點,而將重點放在社會的需要與社會文化的影響力。
7. 創設了人本主義的人性理論:人能夠主宰自己的命運,不必受命運支配。
(二)負面評價
1.阿德勒強調的補償作用,多重視生理組織方面,而忽視社會文化各方面的影響。
2.並非所有有缺陷的人都能得到積極的補償。其補償作用只適合用在缺陷者本身有足夠的自信,並有外在支持的力量,才能發生理想的「優越感」。
3. 阿德勒的補償作用乃為反抗自卑感而來,解釋太過消極,忽略了人尚有積極的支配慾(Maslow)。
阿德勒 個體心理學的創始人,人本主義心理學的先驅,現代自我心理學之父
阿德勒學派心理治療
人們一生下來就有幼小無能的自卑感,為了克服這種自卑感,個體興起了超
越動機,追求完美。歷程為追求卓越→挫折→引發天生的自卑感→為降低焦慮→補償
作用→自卑情結。造成過度補償、退縮反應(自卑情結)、適度補償(個別性)。
補償作用compensation
個體在自卑感產生後,自然會形成一種內在的壓力,在心理上造成失衡與不安,為
克服自卑感的痛苦,就會促使個體尋求平衡。
Q65阿德勒
(A)強調 成長的社會環境中「自我決定」的能力
(B) 個體在與其環境交互作用中
的個別差異,強調每個人的「獨特性」
(D) 認為人格的動力來自自卑感和優越感
阿德勒---補償作用是什麼呢?