65. 關於挑戰技巧（包含面質）的使用，以下何者敘述正 確？
(A)挑戰技巧適合用於 Hill 所提的諮商歷程之行動階段
(B)雙椅法不適合用來進行挑戰
(C)挑戰可以用來幫助個案承擔責任
(D)挑戰是爭辯的一種形式

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統計： A(75), B(25), C(520), D(49), E(0) #3253746

詳解 (共 1 筆)

#6135148
挑戰/面質技術
-指出當事人矛盾、不一致的地方但不評價，以助其對自身問題有進一步了解
→ (D) 挑戰並非爭辯的一種形式
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助人三階段模式
【探索階段】
-建立關係、讓個案表達和探索他們的感覺，思考複雜的問題
-認識個案、瞭解個案的感覺和問題所在
-主要助人技巧：贊成-再保證、 開放式/封閉式問句、重述與情感反映
【洞察階段】
-幫助個案覺察問題、產生新觀點，並能對自己的問題負責及具有控制感
  →(C) 挑戰可以用來幫助個案承擔責任 正確答案
-處理治療關係的課題
-主要助人技巧：挑戰、解釋、自我表露與立即性
  →(A) 挑戰技巧適合用於 Hill 所提的諮商歷程之洞察階段
【行動階段】
-共同探討對於「改變」的想法：是否想改變、改變的意義為何
-教導改變的技巧、協助發展改變的策略、評估行動計畫的成果，必要時進行修改
-主要助人技巧：提供訊息與直接引導
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空椅/雙椅法
-諮商過程中運用不同的椅子或墊子，請當事人表達出角色間衝突的問題及力量所在
-功能：
 1. 幫助當事人解決內在衝突
  →(B) 雙椅法可以用來進行挑戰（指出內在的不一致）
 2. 透過進入不同角色的內在，以傾聽不同部份的聲音，並且（與具體形體）彼此對話與接觸，使兩極或各極趨向統整，進而衝突解決
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