試題詳解

試卷：97年 - 新竹市東區建功國民小學九十七學年度教師甄選(題26~100) <原試題不完整>#2924 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：97年 - 新竹市東區建功國民小學九十七學年度教師甄選(題26~100) <原試題不完整>#2924

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

66. 下列那一種教學方法的理論基礎不是行為主義？
(A)Bloom的精熟學習；
(B)Ausubel的有意義接受式學習；
(C)Pressey的編序教學；
(D)Keller的個人化系統教學。

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