阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489
年份:
100年
科目:
教甄◆特殊教育專業
67. 在課程本位評量中,評量的重點在於測量學童可觀察到的技能,以增進評量過程的效用。因此,學生必須藉由何種方式來表現已學到 重要的行為?
(A)聽或說
(B)讀或說
(C)聽或寫
(D)讀或寫
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
109年新北特師非應屆上榜XD
B9 · 2019/09/29
推薦的詳解#3596498
未解鎖
課程本位在課程領域中有效之能力指標1. ...
(共 559 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
已上岸感謝阿摩
B10 · 2022/03/30
推薦的詳解#5399535
未解鎖
常見的「課程本位評量」多分為三大類(葉靖...
(共 300 字,隱藏中)
前往觀看
0
0