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初等/五等/佐級◆教育學大意
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102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9893
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試題詳解
試卷:
102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9893 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9893
年份:
102年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
7 美國社會學者米爾斯(C. Mills)主張研究人類行為應該超越個人的心理和獨立事件,去注意社會結構是如何影響個人的行為與處境。這種概念稱為:
(A)社會學的知識
(B)社會學的想像
(C)社會學的演進
(D)社會學的功能
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
吉
B3 · 2021/05/27
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未解鎖
林雅靜 高一下 (2013/11/15)...
(共 227 字,隱藏中)
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