下列哪些教育現象較符合「社會學的想像」(sociological imagination)？ (甲)成績低落的學生主要是因個人努力不夠。 (乙)少子化的現象和就業薪資結構有關。 (丙)學校中的樂隊成員大多來自高社經家庭。 (丁)智慧型手機和平板的暢銷造成「滑」世代來臨，現代學生幾乎都是數位原住民。
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

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統計： A(840), B(352), C(483), D(6700), E(0) #429409

詳解 (共 7 筆)

#680076

 

7 美國社會學者米爾斯（C. Mills）主張研究人類行為應該超越個人的心理和獨立事件，去注意社會結構是如何影響個人的行為與處境。這種概念稱為： (A)社會學的知識(B)社會學的想像(C)社會學的演進(D)社會學的功能

答案：B

 

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#741993
「社會學的想像」這個詞是美國社會學家C. Wright Mills提出來的，他寫了一本書就叫做《社會學的想像》（Sociological Imagination），這本書裡面，他說：「社會學想像就是每個人將其個人處境關連到公共議題的過程跟努力」。譬如當你煩惱一直沒有機會談戀愛，這是你個人的煩惱，但是你怎麼把它關連到一般人的煩惱，從個人到一般、公共的過程，這個過程是一個社會學想像的過程。
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2
#680077

最佳解!

picture#s-50,50
小潼 大一上 (2013/05/05 11:34):讚12人讚!    不推

三種社會學想像:

1.      歷史感受力:重視過去歷史理解與想像，進一步了解當今社會現況。

2.      人類學感受力:強調避免種族中心主義對不同社會的研究，由人類學了解不同社會的生活方式。

3.批判學感受力:強調未來發展各種可能之感受力，是一種分析為基礎的研究。
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#1265095
社會結構如何影響人
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#1274454
研究人類行為應該超越個人的心理和獨立事件，去注意社會結構是如何影響個人的行為與處境。這種概念稱為社會學的想像
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#5706727

可以參考這個有趣的youtube影片，解說得很好，提供很多好懂的例子。

米爾斯社會學的想像力 不是妳的問題，是社會的問題
https://youtu.be/7A0i6HFYzuE


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#717147
可以依三種社會學想像舉例嗎?
不是很明白
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