7 關於行政學特性的描述,下列何者不適當?
(A)具有工具性和系統性
(B)具有想像性和主觀性
(C)具有創新性和科際性
(D)具有組織性和方法性
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統計: A(302), B(7724), C(458), D(165), E(0) #610609
統計: A(302), B(7724), C(458), D(165), E(0) #610609
詳解 (共 4 筆)
#902950
B)行政學是"實在的、客觀的"
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#1108423
學者吳定(2009)認為所謂行政學,就是對行政現象與事實作有組織、有計劃的科學研究所獲得的原理、法則、系統的知識。它具有六大特性:
一、方法性、工具性:
行政學是針對複雜的行政現象與事實,探尋共通的條理與法則,以此作為處理機關業務及解決問題的工具。
二、系統性、組織性
行政學是以科學方法為基礎,對各種行政現象與事實作系統性與組織性的觀察、實驗、比較、分析及研究所得到的系統知識。
三、客觀性、實際性
行政學所研究的現象或事實,多為各機關最常見的問題,所以它是一門實際可行的學科。
四、創新性、進步性
行政學現象與事實隨著時代的演進而改變,因此行政學所採用的理論、法則、方法等,也必須不斷的創新改進,才能有效的解決各種問題。
五、綜合性、科際性
研究行政現象與事實,必須採取全方位的觀點,需要擷取各種學科的理論與方法作為基礎,諸如:政治學、心理學、人類學、統計學......
六、正義的、公平的
行政學所追求的目的是公共利益與全民福祉的充分實現,其所運用的手段皆是為達此等目的所設計的。
參考:王濬,《2014行政學新編》
口訣:公平正義的合法新關係(綜合 方法 創新 客觀 系統)
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#2631681
[補充]
三、行政學是實在的、客觀的:
行政學所研究的現象或事實,多為各機關最常見的問題,而且所提出的解決方法,都是經過分析與客觀的驗證。
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#1151494
行政學6大特性→公平正義的合法新觀系→公平正義的合法新關係。
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