7.下列《孟子》文句，說明「學習成效受客觀環境所限制」的選項是：
(A)離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓
(B)人之所不學而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也
(C)一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣
(D)人之有德慧術知者，恆存乎疢疾。獨孤臣孽子，其操心也危，其慮患也深，故達

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統計： A(188), B(51), C(2598), D(31), E(0) #92314

詳解 (共 3 筆)

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(c)一有一個楚大夫想讓自己的兒子學齊國話，就找一個齊國人來教他，但有許多楚國人譏笑他，那樣他怎麼也學不成，即使天天打他，逼他學習，也不能成功。反之，讓他住在齊國，天天聽、說齊語，即使天天打他，逼他說楚語，也不可能成功。
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#877710
(B)人之所不學而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也
解釋：人不必經過學就會的，便是他與生俱來的能力；不必經過思慮就知道的，便是他與生俱來的知覺。這句話的觀點認為人們具有良知良能。
 
來源：http://www.nani.com.tw/slearn/slchin/chin_c/chin_c_b/chin_c_b12_3.htm
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#1027014
(D)人之所以有道德，智慧，本領，知識，經常是由於他有災難。只有孤獨的臣子和庶孽的兒子，他們經常提高警惕，考慮的禍害也深，所以才通達事理。
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