7.張老師對國小生學習成績評量，若依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》，應該掌握的評量原則，下列哪一項有誤？
(A)結果呈現應質性描述與客觀數據並重
(B)方法應符合紙筆測驗使用頻率最小化
(C)結果解釋應常模參照為主，標準參照為輔
(D)時機應兼顧平時及定期

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統計： A(125), B(324), C(2817), D(71), E(0) #2307606

詳解 (共 4 筆)

Kai

B1 · 2020/05/17

#3966440

國民中小學學生成績評量原則如下：
一、目標：應符合教育目的之正當性。
二、對象：應兼顧適性化及彈性調整。
三、時機：應兼顧平時及定期。
四、方法：應符合紙筆測驗使用頻率最小化。
五、結果解釋：應以標準參照為主，常模參照為輔。
六、結果功能：形成性及總結性功能應並重；必要時，應兼顧診斷性及安
置性功能。
七、結果呈現：應兼顧質性描述及客觀數據。
八、結果管理：應兼顧保密及尊重隱私。

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