試卷資訊
試卷名稱：110年 - 110 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#98339
年份：110年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
7.蘇老師發現小明的衝動控制能力較弱，以致經常與同學發生衝突，所以在下學
期為小明增加了社會技巧課程，並在原班在進行小組活動，為小明設計視覺提
示板，以提醒小明控制衝動行為。下列哪一選項是蘇老師採用的課程調整？
甲、學習環境 乙、學習內容 丙、學習歷程 丁、學習評量
(A)甲丁
(B)甲乙
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
蘇老師發現小明的衝動控制能力較弱，以致經...
未解鎖
學習內容：包含「簡化」、「減量」、「分解...
未解鎖
蘇老師發現小明的衝動控制能力較弱，以致經...
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