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113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:特殊教育資優(理化)#120724
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:特殊教育資優(理化)#120724 |
科目:
教甄◆理化專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:特殊教育資優(理化)#120724
年份:
113年
科目:
教甄◆理化專業
7. 李老師在進行資優生的特殊需求課程時,無論是觀察、討論、實作或發表,均要求學生進行反思,並運用多元方式分享與回饋。李老師的教學作法最貼近以下哪一項教學原則?
(A) 以學習者為中心
(B) 強化體驗學習
(C) 強化自主學習
(D) 著重省思分享
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/20
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未解鎖
1. 題目解析 本題主要在檢視李老師的...
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