7. 當一個智力較高的小孩,因為其突出的課業成績而受到眾人
的稱讚,因此更加投入學業,此基因影響環境的模式為?
(A)基因型/環境的互動關聯
(B)基因型/環境的被動關聯
(C)基因型/環境的相對關聯
(D)基因型/環境的主動關聯
統計: A(3275), B(782), C(525), D(995), E(0) #1308879
詳解 (共 10 筆)

(B)三歲的小明活潑好動,爸爸媽媽有空就帶他去公園玩,也幫他報名參加各種體能活 動,小明對此生活感到快樂滿足。依據基因型/環境的關聯論點,影響小明發展的主 要因素是什麼?
(A)基因型/環境的主動關聯(B)基因型/環境的被動關聯
(C)基因型/環境的相互關聯
(D)基因型/環境的排斥關聯
(A)美如覺得自己對於演戲非常地有天份,所以她選擇加入學校的話劇社。這個例子說明了何 種類型的「基因型─環境相關」(genotype-environment correlation),即何種個體與環境互動之方式?
(A)主動的(B)被動的
(C)反應的
(D)引發的
(B)珊珊從小就長得比別人可愛,連陌生人也想逗她玩,珊珊因此也比一般的孩子更落落大方,樂於親近大人 ,人緣非常好。這樣的狀況,根據 Scarr 與McCartney的理論,屬於下列何種互動模式?
(A)被動基因型/環境互動模式(passive genotype/environment interaction)(B)誘發基因型/環境互動模式(evocative genotype/environment interaction)
(C)主動基因型/環境互動模式(active genotype/environment interaction)
(D)正向基因型/環境互動模式(positive genotype/environment interaction)
◎被動基因型/環境互動模式
父母提供環境,幼兒被動接受。
◎誘發基因型/環境互動模式
環境(他人)誘發(幼兒)基因,而有改變。
◎主動基因型/環境互動模式
基因(幼兒)自己主動去找喜歡的環境。
相似考題
(B) 三歲的小明活潑好動,爸爸媽媽有空就帶他去公園玩,也幫他報名參加各種體能活
動,小明對此生活感到快樂滿足。依據基因型/環境的關聯論點,影響小明發展的主
要因素是什麼?
(A)基因型/環境的主動關聯
(C)基因型/環境的相互關聯
(B)基因型/環境的被動關聯
(D)基因型/環境的排斥關聯
教甄◆幼教專業試題-
105 年 - 新北市105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題及建議答案#52528
(A)美如覺得自己對於演戲非常地有天份,所以她選擇加入學校的話劇社。這個例子說明了何種類型的「基因型─環境相關」(genotype-environment correlation),即何種個體與環境互動之方式?
(A)主動的
(B)被動的
(C)反應的
(D)引發的
(B)珊珊從小就長得比別人可愛,連陌生人也想逗她玩,珊珊因此也比一般的孩子更落落大方,樂於親近大人,人緣非常好。這樣的狀況,根據 Scarr 與McCartney的理論,屬於下列何種互動模式?
(A)被動基因型/環境互動模式(passive genotype/environment interaction)
(B)誘發基因型/環境互動模式(evocative genotype/environment interaction)
(C)主動基因型/環境互動模式(active genotype/environment interaction)
(D)正向基因型/環境互動模式(positive genotype/environment interaction)