70. 有關「功能性課程」設計的要點，下列敘述何者為非？
(A)符合學生生理年齡
(B)利用獨立生活技能的標準參照評量，找到學生的起點行為
(C)加強單一重要技能的反覆練習
(D)使用真實材料

答案：登入後查看
統計： A(101), B(107), C(970), D(53), E(0) #600488

要加油，你也會考上！

B2 · 2015/03/08

#1007016

鈕師啟智教育課程p.57

功能性課程：

1.考量生理年齡

2.與生活情境完全整合，教導有意義而完整的活動，而非孤立的技能。

3.強調轉銜功能（現在學的以後也用得到）

4.使用真實的材料，且盡量在自然情境中進行，重視自然後果。

Fari Chen

B1 · 2015/02/20

#995047

功能性課程：

目標：使智障者能適應正常化的環境，並獨立的生活。

因此並非只有加強單一重要技能的反覆練習。