75.張老師想要引導學生進行的社會情緒學習(social and emotional learning),在每
日的聯絡簿中,張老師請學生寫下每天的情緒日記,紀錄發生的事件、情緒、想法,
請問根據 CASEL (collaborative for
Academic, social and emotional learning)的架構,此一作法主要目標在提升學生
的哪一種素養?
(A) 自我覺察(self-awareness)
(B) 社會覺察(socialawareness)
(C) 自我管理(self-management)
(D) 人際技巧(interpersonal
skill)
詳解 (共 3 筆)
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根據描述,張老師引導學生寫下每天情緒日記...
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社會情緒學習(SEL)5項內涵 1....
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社會情緒學習(SEL)5項內涵 自我覺...
私人筆記 (共 2 筆)
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關鍵字 : 寫下每天的情緒日記,紀錄發生...