試題詳解

75.王老師在設計「性別角色刻板印象」單元課程時，關注知識結構的「概念結構」， 配合學生的「認知結構」，讓學生學習探究逐漸加深加廣的複雜概念。這是以下 何種課程設計？
(A) 套裝課程
(B) 螺旋式課程
(C) 核心課程
(D) 統整課程