75. 下列描述何者正確？
(A)年齡當量(age equivalent)表示孩子的原始分數是某年級的平均表現
(B)發展分數(developmental scores)包括年齡當量和年級當量兩種
(C)百分等級及 T 分數係屬於標準分數系列
(D)一位 8 歲學生得到 5 歲組的平均分數，但並無 6 歲以下的實際受測者，其得到的分數稱之為「外插分數」。

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統計： A(138), B(571), C(443), D(511), E(0) #2369213

詳解 (共 10 筆)

#4134604
發展性常模：年齡當量：年級當量
組內常模：百分等級、標準分數
*標準分數指的是z分數、離差智商，百分等級並不是
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#4862990

75. 下列描述何者正確？

(A)年齡當量(age equivalent)表示孩子的原始分數是某年級的平均表現-指某一年齡階層學生在某一測驗上原始分數的平均數。


(B)發展分數(developmental scores)包括年齡當量和年級當量兩種-發展性常模


(C)百分等級及 T 分數係屬於標準分數系列-相對地位量數


(D)一位 8 歲學生得到 5 歲組的平均分數，但並無 6 歲以下的實際受測者，其得到的分數稱之為「外插分數」-正解
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#4102585
試著修改錯誤的答案，但我教育測驗評量很爛...
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#4859974

(C) 百分等級不屬於標準分數

4859974-6261c224f28b0.jpg

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#4584617
「年級常模」指做為同一年級學業成就比較的...
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#4102586
試著修改錯誤的答案，但我教育測驗評量很爛...
(共 181 字，隱藏中）
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#5484798
(A) 年齡當量分數（age equivalent score）是指某一年齡階層學生在某一測驗上原始分數的平均數。通常是以多個不同年齡層學生的原始分數分別求其平均數，建立年齡常模。

(B)改成發展性常模有3種:年齡當量、年級當量、發展商數。
(C)百分等級不是標準分數。標準分數有Z分數、T分數、離差智商......等。
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#4097584
「年級等值分數」亦稱「年級當量」，為成長...
(共 110 字，隱藏中）
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#6371809
外插分數 (Extrapolated Score) 指的是在測驗或統計中，當個體的得分超出測驗常模樣本所涵蓋的年齡或年級範圍時，研究者根據現有的數據趨勢，向外推估得到的假設性分數。
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#4135189

想問外插分數是什麼意思＞＜

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