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教甄◆學前特教組
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102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 學前特教 教育學科試題#17776
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試題詳解
試卷:
102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 學前特教 教育學科試題#17776 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 學前特教 教育學科試題#17776
年份:
102年
科目:
教甄◆學前特教組
75. 小強常常在上課時發出怪聲,教師越制止他,他發出的怪聲就越多。下列哪一方法較適合用來改善小強的行為?
(A)正增強法(positive reinforcement)
(B)消弱法(extinction)
(C)逐步養成法(shaping)
(D)負增強法(negative reinforcement)。
正確答案:
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