76.學習評鑑方式有所謂的變通性評鑑，變通性評鑑又稱之為：
(A)整體的評鑑
(B)真實的評鑑
(C)行為表現的評鑑
(D)以上皆是

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統計： A(8), B(145), C(14), D(647), E(0) #90425

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#387216


變通性評鑑：整理評鑑、真實評鑑、行為表現評鑑

1.重視學習的過程與結果

2.了解學生的學習歷程，及實作評量、技能與情意方面，人也包含同儕自評等

3.以達成真正評核學生的能力水準之真實評量。

4.受認知影響

 

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