78. 在特教班的語文教學，林老師想要採用多層次教學法，以下何者最能達到林老師的教學目標？ (A)由學生自發組成小組並選出組長，各組學生自選工作，各組有不同的任務 (B)以學生語文能力進行分組，設定不同學生的教學目標，評量標準亦不同 (C)全班有一致的教學目標，使每位學生都能達到精熟的水準 (D)根據國語課文進行分段教學，能力佳的學生協助能力低落的學生複習。