78. 最有助於培養學生在十二年國教新課綱九大核心素養中的「人際關係與團隊合作」 的是下列哪一種教學策略？
(A) 腦力激盪法
(B) 協同教學
(C) 學生小組成就區分法
(D) 直接教學法

答案：登入後查看
統計： A(172), B(231), C(2912), D(13), E(0) #2362639

詳解 (共 4 筆)

#4245054

af809ee175a84cd7859cef.png

28
0
#4198600

＠學生小組成就區分法：依照學生不同的能力，將學生分為每組四至五人的異質性小組後，教師先進行全班授課，之後依授課後學生的表現，將學生使小組形成小老師帶領組員一起學習的型態，小組成員共同研習並協助同組其他同學學習，教師每週施予測驗，除了以小組整體表現評定學生學習狀況外，也計算學生的個人進步成績，以個人過去的表現為基礎，激發學生為他所屬的小組爭取最多的分數。


→人際關係與團隊合作
 

→答案選(C) 學生小組成就區分法

12
0
#4091557
十種合作學習法 根據不同的目的...


(共 364 字，隱藏中）
前往觀看
8
0
#4084116
貳、合作學習的種類 三、小組成就區分法...
(共 1019 字，隱藏中）
前往觀看
3
0