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試題詳解

試卷:104年 - 國立玉里高中 104 學年度第一次教師甄選特殊教育科試題#50008 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 國立玉里高中 104 學年度第一次教師甄選特殊教育科試題#50008

年份:104年

科目:教甄◆特殊教育專業

8.交互式教學(reciprocal teaching)常應用於閱讀理解教學。此教學法最主要的策略為 何?
(A)摘要、提出問題、澄清、預測
(B)朗讀、預測、摘要、背誦
(C)認字、默讀、 理解、回憶
(D)預測、預覽、澄清、摘要。
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