8.布魯納認為表徵分為三個階段的發展，依序為？
(A)影像表徵→動作表徵→符號表徵
(B)動作表徵→符號表徵→影像表徵
(C)動作表徵→影像表徵→符號表徵
(D)影像表徵→符號表徵→動作表徵

答案：登入後查看
統計： A(581), B(805), C(13145), D(176), E(1) #591

詳解 (共 4 筆)

#535730

布魯納(J. S. Bruner)

(一)動作表徵期(Enactive Representation)：認為三歲以下幼兒靠動作認識瞭解周圍的世界，亦即靠動作來獲得知識。

(二)形象(影像)表徵期(圖像表徵，Iconic Representation)：認為兒童經由對物體知覺留在記憶中的心像(Mental Image)，或靠照片圖形等，即可獲得知識。

(三)符號表徵期(符號表徵，Symbolic Representation)：認為學童能運用符號語言文字為依據的求知方式。

46
4
#327931

搞混了


 

2
0
#723795
字不一樣被搞混了
0
2
#403087
寫太快....
-1
2