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教甄◆特殊教育專業
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104年 - 國立基隆特殊教育學校第 1 次教師甄選初試 (小學教育階段)#23966
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試題詳解
試卷:
104年 - 國立基隆特殊教育學校第 1 次教師甄選初試 (小學教育階段)#23966 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 國立基隆特殊教育學校第 1 次教師甄選初試 (小學教育階段)#23966
年份:
104年
科目:
教甄◆特殊教育專業
8.有位學生因情緒較為衝動、活動量過大,常在上課中衝出教 室。 老師為了增加他留在教室的時間與安全的考量,特別將 他的座位安排在老師容易就近協助的地方。請問教師這種調整 座位的方法比較符合下列哪一種策略?
(A)調整師生間距離策 略,
(B)調整教學地點策略,
(C)物理環境的安排,
(D)調整學生 人際關係策略
正確答案:
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