8. 利用發展策略充分發揮人類有限的處理能力的主張,是下列何種認知理論的重要概念?
(A)皮亞傑(J. Piaget)的認知理論
(B)維高思基(L. Vygotsky)的認知理論
(C)訊息處理(information-processing)理論
(D)心理計量法(psychometric approach)

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統計: A(452), B(866), C(2119), D(82), E(0) #1825124

詳解 (共 8 筆)

#2893598
看到有限理性就要想到訊息處理理論,人能記...
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#4094730

訊息處理學習理論教學原理與策略
(一)注意力
      1.使用適當方法引起學生注意
      2.引導學生覺察自身學習狀態,避免分心
      3.引導學生改善注意力分配的技巧
(二)編碼
      1.複述
        反覆誦讀、默念、抄寫(教師透過訓練方式直接教導)
      2.組織
        分類策略、記憶塊法、辨認文章架構(大綱、摘要、樹狀組織圖)。
      3.意義化
        1)心像意義法
              位置法、字鉤法、關鍵字法
        2)語文意義法

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#3077804
心理計量取向主張人的行為是由許多特質及因...
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#3040509
訊息處理學習理論教學原理與策略(一)注意...
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#4436197

考古題

22. 訊息處理理論認為人類在處理訊息進入長期記憶之際,各個處理階段同時可以處理的訊 息量是有限的。此概念稱為:
(A)有限模式(B)有限集合(C)有限理性(D)限制輸入

教甄◆教育專業科目-國小106 年 - 新北市106學年度國小暨幼兒園教師甄選初試-普通科#62142


 

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#5527101
心理計量法(psychometric a...
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#4436195

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#5538570
有限理性-訊息處理論
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