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教甄◆教育專業科目-幼教
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102年 - 臺南市 102年度市立幼兒園教師(含代理教師)甄選教育專業科目2/2#10554
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試題詳解
試卷:
102年 - 臺南市 102年度市立幼兒園教師(含代理教師)甄選教育專業科目2/2#10554 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺南市 102年度市立幼兒園教師(含代理教師)甄選教育專業科目2/2#10554
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
80. 小美老師在進行「有趣的童玩」主題課程之前,會依據幼兒的舊經驗作為選擇教材的基礎,使幼兒能依舊經驗來建構新知識,她採用的是下列何種策略?
(A)類化原則
(B)訊息編碼
(C)刺激反應的連結
(D)精熟學習
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Shirley Kao
B1 · 2017/07/01
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未解鎖
譯碼(coding): 為雙向的心理運作...
(共 357 字,隱藏中)
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Ming Ting
B2 · 2021/05/30
推薦的詳解#4760630
未解鎖
關鍵字在「舊經驗」,所以要選「類化」。
(共 21 字,隱藏中)
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