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試題詳解

試卷：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926

年份：103年

科目：教甄◆資賦優異組

81.「普渡三階段充實模式」適合運用在中學階段的資優課程，依據該模式而最受廣泛應用的三種實施方法 中不包含下列哪一項？
(A)區分性進階課程
(B)跨學科座談研討
(C)良師引導方案
(D)獨立學習機會。
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
普渡三階段中學實施的步驟如下：1.諮商服...
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