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試題詳解

試卷：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926

年份：103年

科目：教甄◆資賦優異組

87.輔導低成就資優生的「三菱鏡隱喻模式」中，主張以何種介入方式引發學生成就表現？
(A)家庭諮商
(B)加速課程
(C)正向行為支持
(D)第三類型充實活動。
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