81.阿德勒學說的C 群體諮詢（C-group），不包括下列哪一個？
(A)改變(change)
(B)溝通(communication)
(C)結果(consult)
(D)合作(cooperation)

答案：登入後查看
統計： A(631), B(221), C(4603), D(803), E(0) #431570

詳解 (共 10 筆)

#684209
http://compsy.idv.tw/papers/cmhc006.pdf
 
 
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273
4
#1519434

阿德勒學說的C 群體諮詢（C-group）

【改變　溝通　諮詢　合作　澄清　面質　凝聚】

改　改變

通　溝通

知　諮詢

合　合作

成　澄清

面　面質

具　凝聚

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1
#850101
合資 請夠 改面具
42
0
#778998
幫樓上補充:口訣:  合        ...
(共 124 字，隱藏中）
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#2452310
「阿德勒心理學」，可以提供我們有效能的來瞭解一個人，有一些在「親師諮詢」時可以運用的重要觀念，包括：
  • 可以從「生活型態」來瞭解一個人的人格
  • 人所有的行為都是有目地的，而且社會意涵
  • 每個人一輩子都在追求他自己心中認為的重要性
  • 不管在任何情況下，我們都可以有選擇
  • 歸屬感是很基本的需求
  • 每一個人都是獨特的
  • 重要的不是天生擁有什麼，而是如何活用擁有的東西
  • 社會興趣是一個人健康與否的重要指標

當中需要注意的是，被諮詢者還需要因面對不同的諮詢者，而調整自己的諮詢策略。比如說，前來諮詢的人可能是老師、也可能是家長，被諮詢者提供諮詢的過程或內容，顯然，會因為面對的對象是老師或家長而有所不同。
除了學會運用「阿德勒心理學」來看孩子的偏差行為外，想要當一位有效能「親師諮詢」的被諮詢者，你可能還需要的能力，還包括有：提升孩子改變動機的能力、與團體工作的能力、與家長工作的能力、管教的能力、溝通的能力等。
所以，為了有養成上述種種的相關能力，你除了要懂「阿德勒心理學」外、你還需要懂「動機式晤談」、以及學會一些在「親師諮詢」團體時，運用「場面構成」、「連結」、「摘要」、「普同感」等帶團體的基本技巧。
另外，帶這樣的「親師諮詢」團體，依據「阿德勒心理學」專家Carlson及Dinkmeyer的建議，需營造出所謂的「C group」，諮詢團體進行過程，可以簡單的化約七個步驟。
來源:http://chenweijen.blogspot.tw/2017/01/blog-post_15.html 
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#684623
這是考英文翻譯嗎？
Consult =諮詢  才對~~~
沒注意到(殘念)
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#731587
合資  清通  改面具

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#1156158
　　　　澄　　凝
　合諮改清溝面聚
　作詢變　通質
→合資改親購面具
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#1356816
改通知合成面具
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#685155
我看到這題的時候，楞了一下，
印象中，我記得 "結果" 的英文，是 " result " 啊
但是當時已經頭有點暈 (記憶體不足 XD )，
於是就這樣呼愣過去了，
接著就是 ... 後悔啊啊啊啊 ....
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4861184
未解鎖
(C) 結果(consult) resu...
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