85.關於兒童的道德教育,「正確的行為教導」與「好人的品格培養」同等重要,前者「正確的行為教導」可以效益論
(Utilitarianism)為代表;後者「好人的品格培養」則可用下列何種理論為代表?
(A)德行論(virtue theory)
(B)義務論(deontology)
(C)倫理利己論(psychological egoism)
(D)社會契約論(social contract theory)。
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統計: A(1101), B(135), C(33), D(25), E(0) #3260569
統計: A(1101), B(135), C(33), D(25), E(0) #3260569
詳解 (共 2 筆)
#6403581
義務論及效益論:重視道德規範與義務
德行論重人格涵養
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