86. 為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，十二年國民基本教育課程綱要總綱中乃 強調，校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少進行下列那一項專業活動乙次？
(A)共同備課
(B)公開授課
(C)公開觀課
(D)共開議課

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統計： A(111), B(3454), C(1309), D(42), E(0) #871113

詳解 (共 5 筆)

#1127414

(一)教師專業發展實施內涵

1. 教師可透過領域/群科/學程/科目（含特殊需求領域課程）教學研究會、年級或年段會議，或是自發組成的校內、跨校或跨領域的專業學習社群，進行共同備課、教學觀察與回饋、研發課程與教材、參加工作坊、安排專題講座、實地參訪、線上學習、行動研究、課堂教學研究、公開分享與交流等多元專業發展活動方式，以不斷提升自身專業知能與學生學習成效。

2.教師應充實多元文化與特殊教育之基本知能，提升對不同文化背景與特殊類型教育學生之教學與輔導能力。

3.為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少公開授課一次，並進行專業回饋。

4.原住民族教育師資應修習原住民族文化教育課程，以增進教學專業能力
                                                 (107課綱-十二年國民基本教育課程綱要)

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#1382164
為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少公開授課一次，並進行專業回饋。
23
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#1382712
都是正式老師了！！
公開授課怕什麼～
8
1
#1375382
校長也要授課沒錯喔
3
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#1375076
校長也要授課??
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私人筆記 (共 2 筆)

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