阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 網路自編from好心人101-200/1367#2386
> 試題詳解
89. 將學校行政領導定義為:「發展、訂定政策及其有效實施之歷程。」這是根據何種論點所下的定義?
(A)功能運作的論點
(B)社會關係的論點
(C)團體歷程的論點
(D)自我實現的論點
答案:
登入後查看
統計:
A(195), B(3), C(20), D(6), E(0) #100766
詳解 (共 2 筆)
meiann
B2 · 2019/04/15
#3292013
感謝阿摩好友分享 一、領導的意義 ...
(共 495 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
楊景婷
B1 · 2017/05/17
#2195023
功能運作的論點
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
27. 將學校行政領導定義為:「發展、訂定政策極其有效實施之歷程。」這是根據何種論點所下的定義? (A)功能運作的論點 (B)社會關係的論點 (C)團體歷程的論點 (D)自我實現的論點
#100704
55 將學校行政領導定義為:「發展、訂定政策及其有效實施之歷程。」這是根據何種論點所下的定義? (A)功能運作的論點 (B)社會關係的論點 (C)團體歷程的論點 (D)自我實現的論點
#467082
11 將學校行政領導定義為:「發展、訂定政策及其有效實施之歷程。」這是根據何種論點所下的定義? (A)功能運作的論點 (B)社會關係的論點 (C)團體歷程的論點 (D)自我實現的論點
#475003
90. 將教育發展特徵相近的國家分成若干組,分析與我國特徵相似的這一組國家中普遍存在的教育問題,以診斷我國教育的現況,並預測我國教育的未來趨勢,這種方法稱為: (A)類型法 (B)系統分析法 (C)實際調查法 (D)層級反應法
#100767
91. 在研擬國家教育發展方案時,用來推估高級技術人力需求的最老、也是最簡單的技術是: (A)飽和比率法 (B)國際比較法 (C)雇主意見調查法 (D)增加的勞力產生比例外推法
#100768
92. 下列那一項屬於「權變理論」的主要假設? (A)在有利的情境下,關係取向的領導者比較成功 (B)在不利的情境下,關係取向的領導者比較成功 (C)在中等有利的情境下,工作取向的領導者比較成功 (D)在不利的情境下,工作取向的領導者比較成功
#100769
93. 根據系統理論的觀點,學校系統中的教學次級系統是指: (A)輔導系統 (B)教師外在獎勵系統 (C)教學支持系統 (D)分領域教學系統
#100770
94. 領導行為的兩個主要層面是指: (A)工作取向和系統取向 (B)個人取向和系統取向 (C)關係取向和個人取向 (D)關懷與個人取向
#100771
95. 組織內彼此有信心,重要事項由領導者決定,部屬執行,次要者才由部屬決定,上下雙向溝通,這種領導類型稱為: (A)剝削權威式 (B)仁慈權威式 (C)商討民主式 (D)參與民主式
#100772
96. 學校組織與運作法制化的策略中,採取邀請教師開會研議或進行意見普查等措施,是屬於何種策略的運用? (A)宣導 (B)共識 (C)研修 (D)執行
#100773
相關試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417