9、某学生在学习“ gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas-该死-煤气”。该学生所使用的策略是
(A)精细加工策略
(B)组织策略
(C)复述策略
(D)计划组织策略

答案：登入後查看
統計： A(2), B(2), C(0), D(1), E(0) #1004126