9、根據行為學派理論所發展出來的教學法是？
(A)編序教學法
(B)創造思考教學法
(C)探究式教學法
(D)建構式教學法

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統計： A(981), B(13), C(25), D(58), E(0) #95855

詳解 (共 1 筆)

#59576

編序教學專家史肯納（B. F. Skinner）認為編序教學的特質有： 　　一、教材細目組成一系列程序，以促進合適的學習。 　　二、學生對呈現的教材，要自動的反應。 　　三、學生能立即獲得其回答是否正確的反應。 　　四、學生經由循序漸進的單元以學會教材。 　　五、教材的組織，提供一種正確反應的優勢。 　　六、學生按自己瞭解的程度和學習速度，向學習目標邁進。

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