9、艾瑞遜的發展理論是:
(A)每個時期,個人的行為表現如符合社會文化要求,即可化解心理危機
(B)艾氏用「認同」來代表青年期的特徵
(C)基模是個體認知能力發展的基本模式
(D)將身心發展分為七個階段
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統計: A(58), B(45), C(11), D(6), E(0) #231385
統計: A(58), B(45), C(11), D(6), E(0) #231385
詳解 (共 5 筆)
#604688
阿摩裡面的四題答案沒統一說
到底是哪一個呢
到底是哪一個呢
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#215901
自我統合...
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#1580901
青少年時期身心特徵:
(1)自我認同危機(identity crisis):在自我統合的過程中,心理上產生的危機感。由於青年期是人生的轉捩點,個體必須為自己的未來做選擇與準備,所以自我認同危機特別嚴重。然而,自我認同危機未必人人都能化解。個體若無法考量自己的條件去適應社會化解危機,自我認同危機無法順利渡過,就容易產生角色混淆的情形。
(2)主性徵與次性徵顯現:「主性徵」為生殖器官改變,「次性徵」為生殖器官外產生的身體變化。
(3)生長陡增:相較於兒童期,身高與體重均快速增加。
(4)身心發展失衡:現代青年人身體早熟而心智晚熟,心智能力無法控制因身體成熟而衍生的衝動,問題行為增多。
(5)文化不連續性:工商業社會文化多元卻失去連續性,親人間出現「代溝」(generation gap),教養問題更形嚴重。
(6)自我追尋中困惑:青年人不論工作、生活或婚姻都有非常多選擇機會,文化不連續下的自我追尋與選擇,對前途感到困惑。
(B)艾氏用「認同危機」來代表青年期的特徵。此題答案應為(A)
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