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試題詳解

試卷:105年 - 新北市立國民中學 105 學年度教師聯合甄選試題#52575 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 新北市立國民中學 105 學年度教師聯合甄選試題#52575

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目

9.下列有關消弱(extinction)歷程的敘述何者正確?
(A)在消弱初期,行為頻率往往有不減反增的典型現象,稱為消弱陡增(extinction burst),此時在不違反安 全的原則下,繼續忽略個體不受歡迎行為是合適的處理策略
(B)取消增強物後,習得之行為逐漸減少甚至消失的歷程,稱為消弱。一般而言,過程都很平順
(C)提供線索告知增強物已被取消,反而不利於消弱當事人先前已習得的不良行為反應
(D)在不固定比例的增強方式下所形成的行為習慣最容易消弱 第 2 頁,總共 7 頁
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