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試題詳解

試卷：105年 - 教育部受託辦理 105 學年度公立高級中等學校教師甄選 (身心障礙組)#51276 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 教育部受託辦理 105 學年度公立高級中等學校教師甄選 (身心障礙組)#51276

年份：105年

科目：教甄◆身心障礙組

9.如果某學生在課堂中出現之問題行為的強度不是很大，但是出現的頻率比較高。這種情況下 適合採用何種行為觀察記錄方式？
(A) 連續記錄法
(B) 軼事記錄法
(C) 行為取樣記 錄法
(D) 時間取樣記錄法。
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詳解 (共 7 筆)

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