阿摩線上測驗
9. 有關「認識及使用錢幣」的教學，教師規劃活動如下：甲：點數錢幣乙：錢幣的兌換關係丙：拿出指定價錢的錢幣丁：圈出指定價錢的錢幣依「由易至難」原則安排順序，下列哪一個選項最適合？
(A)甲→乙→丙→丁
(B)甲→丙→丁→乙
(C)乙→甲→丁→丙
(D)乙→甲→丙→丁
(A)甲→乙→丙→丁
(B)甲→丙→丁→乙
(C)乙→甲→丁→丙
(D)乙→甲→丙→丁
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統計： A(55), B(71), C(19), D(8), E(0) #3247144
統計： A(55), B(71), C(19), D(8), E(0) #3247144
