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教甄◆教育專業科目
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111年 - 111 銘傳大學師資培育中心教檢中模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112983
> 試題詳解
90.() 學業情緒即是指學生因學業情境中的事件所激發之情緒,其範圍不僅於學習工作或考試的成敗情緒, 亦包括學習過程中所體驗到的各項情緒,下列何者為回顧過去的情緒。
(A) 享受
(B) 無聊
(C) 焦慮
(D) 無助
答案:
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統計:
A(135), B(43), C(124), D(163), E(0) #3054870
詳解 (共 2 筆)
chen
B1 · 2023/03/05
#5737937
(A) 享受>>活動情緒(正...
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ʕ•ﻌ•ʔฅYen(112上岸)
B2 · 2023/04/08
#5770301
我是用習得無助感去想的≡(▔﹏▔)≡,回...
(共 68 字,隱藏中)
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#3054871
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93.()考試焦慮時,焦慮情緒對訊息處理歷程之影響,以下何者為是? (A)加強訊息的吸收與編碼 (B) 加強策略的應 (C) 干擾訊息之輸出解碼 (D) 加強訊息之輸出解碼
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98.() 王老師教學生新知識前,通常會先以學生既有的知識、經驗為基礎,對學生做引導式的說明, 以幫助學生學習新的知識。上述策略最接近哪一種學理依據? (A)Ausubel 前導組體論 (B)Bruner 螺旋式課程論 (C)Maslow 需求層次論 (D)Thorndike 練習三定律論
#3054878
99.() 某生在課堂中習得了公式演算的方法,但卻不能在適當時機利用來解決日常生活問題。依據情境學 習的觀點,這位學生獲得何種類型的知識? (A)暗隱性知識 (B)明顯性知識 (C)無情境性知識 (D)惰性知識。
#3054879
100.() 「與其給孩子魚,不如教孩子如何捕魚。」前後兩句各指何種知識的傳遞? (A)內容知識,程序性知識 (B)程序性知識,內容知識 (C)內容知識,語意知識 (D)語意知識,內容知識
#3054880
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