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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 100年中區聯盟(中彰投苗雲縣)國小教甄教育學科#20645
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試題詳解
試卷:
100年 - 100年中區聯盟(中彰投苗雲縣)國小教甄教育學科#20645 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100年中區聯盟(中彰投苗雲縣)國小教甄教育學科#20645
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
94. 在特殊教育教師與普通教師進行融合教育課程規畫合作時,下列哪一種模式能夠降低轉介需求,減少特教學生標記?
(A)抽離方案
(B)諮詢方案
(C)協同方案
(D)平行方案。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Elvis(109新北正取)
B4 · 2018/05/15
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