94. 根據預試結果進行試題性能分析時,下列敘述何者正確?
(A)鑑別力分析目的在於確定題目區分能力高下的程度
(B)難度分析的目的在確定取樣對象是否具有代表性
(C)鑑別力指數愈高,則試題的效度愈好
(D)難度指數增加,則鑑別力指數也相對增加。

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統計: A(4482), B(274), C(1819), D(147), E(0) #24887

詳解 (共 8 筆)

#25958

舉例來說:

老師欲測量學生的「數學」程度

卻拿了一題鑑別力指數很高的「社會」題目做檢測

那麼這一名老師的確將學生的能力區分出來了

但卻與原本想測的數學程度毫無相關性

因此根本沒有效度

→結論:鑑別力指數愈高,效度不一定高

220
0
#640285
鑑別力指數愈高,效度不一定高
20
0
#396964
效度意指是否能測量到欲衡量的特質     鑑別度擇是要區分學生程度高下的指標       兩者之間未必有相關喔~
20
13
#900386
(B)內容效度(Content-related Validity)
抽樣測驗試題樣本內容是否具有與「教學目標」或「教材內容」的代表性或適切性。
 
11
0
#135273

很清楚,謝謝~

1
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#22206

為何不能選C呢?

1
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#6346686

(C) 鑑別力指數愈高,則試題的效度愈好 → ❌ 錯誤!
• 鑑別度高的試題通常對測驗的效度有幫助,但不代表鑑別度高就一定有高效度。
• 效度(Validity) 是指測驗是否能測量到想要測量的特質,與鑑別度有關,但並不等同。
• 一個測驗可能區分學生能力(高鑑別度),但如果它測量的是錯誤的內容(低效度),那它仍然不是一個好測驗。

? 例如:
• 一個數學測驗裡有一題與數學無關,但能區分學生的閱讀能力,這題的鑑別度可能高,但對於數學能力的效度低。


From:ChatGPT
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#1358388
到底為什麼答案會跳掉呢QQ
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7068725
未解鎖
    根據預試結果進行試題性能分析時,...
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